Detail Cantuman Kembali

XML

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Tahun Ke-13 No. 068 September 2007 : Mengembangkan Kualitas Pemahaman Dalam Aljabar Abstrak Melalui Pembelajaran Bedasarkan Teori Apos (Eksperimen Pada Mahasiswa Matemmatika UNAND dan Pendidikan Matematika UNP)



Mansyur Ramly
I Made Arnawa - Personal Name
Edisi Khusus I
02152673
NONE
Indonesia
Badan Penelitian Dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional
2007
Jakarta
hal.809-826.;20cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...